KaZachya.net > Обучающее > Тестирование веб-приложений 2.0 (2018) Видеокурс

Тестирование веб-приложений 2.0 (2018) Видеокурс


9-09-2018, 20:37. Разместил: borderman
Тестирование веб-приложений 2.0 (2018) Видеокурс

Курс посвящен особенностям тестирования веб-приложений (HTML, CSS, javascript) и специфике применения техник тест-дизайна для приложений такого типа.

Чем тестирование веб-приложений отличается от тестирования каких-нибудь других приложений?

При тестировании веб-приложений применяются те же самые классические методы и техники проектирования тестов. Веб-приложения обычно имеют более простой интерфейс, чем "десктопные" программы. Браузером все умеют пользоваться, для этого не нужны какие-то специальные навыки.

Но существует ряд нюансов, связанных с социальными и технологическими особенностями веб-приложений, которые отличают их от других видов приложений, и которые обязательно нужно учитывать при тестировании, чтобы выполнить его профессионально.

Программа курса:
Занятие 1: основы
Занятие 2: клиент и сервер
Занятие 3: динамическая генерация страниц
Занятие 4: получение данных от пользователя
Занятие 5: верстка страниц
Занятие 6: картинки и другие украшения
Занятие 7: интерактивность
Занятие 8: про тестирование
Занятие 9: не совсем про тестирование

Информация о видео
Название: Тестирование веб-приложений 2.0
Автор: Алексей Баранцев
Год выхода: 2018
Жанр: Видеокурс
Язык: Русский
Выпущено: Россия
Продолжительность: ~11 часов

Файл
Формат: MP4, PDF
Видео: AVC, 1280x720, ~620 Kbps
Аудио: AAC, 126 Kbps, 48.0 KHz
Размер файла: 4.35 Gb

Тестирование веб-приложений 2.0 (2018) Видеокурс Тестирование веб-приложений 2.0 (2018) Видеокурс Тестирование веб-приложений 2.0 (2018) Видеокурс


Скачать Тестирование веб-приложений 2.0 (2018) Видеокурс

Для просмотра скрытого текста необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.

Для просмотра скрытого текста необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.

Для просмотра скрытого текста необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.


Вернуться назад
return_links(); ?>