| | Сделать стартовой | Добавить в избранное | | |  
Меню
Опрос на сайте
Архив новостей
Апрель 2024 (631)
Март 2024 (1424)
Февраль 2024 (1339)
Январь 2024 (1276)
Декабрь 2023 (1442)
Ноябрь 2023 (1336)
Реклама
Вы вошли как Гость. Добро пожаловать к нам на сайт!
Вход на сайт
Логин:
Регистрация
Пароль:
Напомнить
Закрыть окно



Метки и теги
Календарь
«    Апрель 2024    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
 

Учителя эпохи сталинизма. Власть, политика и жизнь школы 1930-х гг.

 (голосов: 0)
| Gunpowder / | 4 декабря | 0:02
Учителя эпохи сталинизма. Власть, политика и жизнь школы 1930-х гг.

Учителя эпохи сталинизма. Власть, политика и жизнь школы 1930-х гг. — Эта книга посвящена советским учителям во времена переустройства общества, введения всеобщего обучения и захлестнувших страну политических репрессий. В центре внимания - повседневная жизнь учителей начальной и средней школы, особенности их работы и статус, политические взгляды. Исследование основано на архивных и опубликованных материалах, включая письма и воспоминания, сообщения школьных инспекторов, а также методики и учебные пособия. В книге рассказывается о сложившихся между властями, простыми людьми и школой уникальных отношениях, об их эволюции в первое десятилетие эпохи сталинизма.

Название: Учителя эпохи сталинизма. Власть, политика и жизнь школы 1930-х гг.
Автор: Е. Томас Юинг
Издательство: Российская политическая энциклопедия, Фонд "Президентский центр Б. Н. Ельцина"
Год: 2011
Страниц: 359
Формат: PDF
Размер: 30,9 МБ
ISBN: 978-5-8243-1529-5
Качество: Отличное
Серия или Выпуск: История сталинизма
Язык: Русский

Учителя эпохи сталинизма. Власть, политика и жизнь школы 1930-х гг. Учителя эпохи сталинизма. Власть, политика и жизнь школы 1930-х гг. Учителя эпохи сталинизма. Власть, политика и жизнь школы 1930-х гг.

Содержание:

Предисловие
Введение
Советское образование и сталинский «крутой перелом»
Советские учителя в исторической ретроспективе и сравнении с другими странами
«Вернулись со мной в школу»
Глава 1. На школьном фронте
Учителя как представители советской власти
Учителя как жертвы советской власти в деревне
Учителя как посредники
«Одна»: учительница на школьном фронте
Глава 2. Кампания всеобщего обучения
Всеобщее обучение как «революция сверху»
«Массовая, боевая политическая кампания»
«Учитель - центральная фигура всеобщего обучения»
От начальной школы к средней, от всеобщего обучения к обязательному
«Мы и учителей сами оплатим»: поддержка школы
Глава 3. Как готовили учителей при Сталине
Зарплата учителей в эпоху пятилетних планов
«Главное, главное и главное»: материальное положение учителей
Текучесть кадров в школе
«Учительство… в моей крови»: как готовили советского учителя
Глава 4. Политическая демография профессии
«Омоложение» учительства
Учителя - мужчины и женщины
«Социально чуждые»
Партийность и ее последствия
«Я была молода и полна энтузиазма»: как становились советскими учителями
Глава 5. Школьная жизнь
Снова все начинается с учителя
Ценность образования
В советском классе
«Удержаться на плаву»
Преподавание и учеба
«С видом таинственным, открывающим необычайное…»
Глава 6. Если дисциплина хромает
Дисциплина как проблема и как политика
Контроль над классом
Обучение по сталинистским программам
За стенами школы
«Нас не удовлетворяют наши учителя»
Глава 7. Учителя и террор
Репрессии за «порочащие» связи
Незащищенность учителя
Размах политических репрессий
Воздействие политического террора
Ответ на репрессии
Связующее звено репрессий
Заключение
«Скромная, но героическая работа»: подвижничество
Что дал сравнительный подход изучения советского учительства
Учителя эпохи сталинизма в советской истории
Примечания
Библиография
Указатель имен

Скачать Учителя эпохи сталинизма. Власть, политика и жизнь школы 1930-х гг.
Для просмотра скрытого текста необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.
Метки:
Похожие новости: {related-news}
Просмотров: 865218
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. Вы можете войти или зарегистрироваться на сайте.